时光荏苒，实践筑梦。近日，现代服务系23级幼儿保育大专班全体学生顺利结束为期一学期的岗位实习，此次实习作为人才培养方案的核心实践环节，不仅检验了学生的专业理论功底与实操能力，更搭建了从校园到职场的重要桥梁，为同学们未来投身幼儿保育事业奠定了坚实基础。

精心筹备，筑牢实习保障防线

为确保实习工作有序开展、取得实效，现代服务系在实习前期进行了周密部署。系部结合幼儿保育专业人才培养目标，广泛调研合作幼儿园的岗位需求，最终筛选出吉安县湖滨幼儿园、青原区滨江幼儿园等多家办学规范、师资雄厚的优质实习单位，为学生提供了涵盖幼儿生活照护、教育活动组织、安全健康管理等多维度的实践平台。

实习前，系部组织召开了专项动员大会，详细解读实习方案、安全规范及考核标准，强调职业素养与责任意识的重要性。指导教师团队针对幼儿园一日活动流程、应急处理技巧等内容开展专题培训，帮助学生梳理专业知识体系，做好从“学生”到“准保育工作者”的角色转变准备。同时，系部建立了“双导师”管理制度，为每位学生配备校内指导教师与园所指导教师，形成全程跟踪、及时反馈的实习管理机制，全方位保障实习质量。

深耕实践，在岗位中锤炼专业本领

实习期间，23级幼保大专班的同学们以饱满的热情、严谨的态度投入到各项工作中，将课堂所学的幼儿心理学、卫生保健学、游戏活动设计等专业知识灵活运用到实践场景中。在幼儿园指导教师的悉心指导下，同学们从最初的观摩学习，逐步参与到幼儿晨间接待、膳食照料、午睡看护等日常保育工作中，熟练掌握了幼儿生活护理的核心技能，学会根据幼儿的年龄特点和个体差异提供个性化照护服务。

在教育教学实践中，同学们积极参与幼儿园主题活动、区域活动的策划与实施，从活动目标设定、教案撰写到现场组织、效果评估，每一个环节都认真打磨。有的同学结合幼儿兴趣设计了生动有趣的手工课、绘本阅读课，用童真的语言和丰富的互动激发幼儿的学习热情；有的同学擅长利用游戏活动培养幼儿的合作意识与动手能力，让孩子们在快乐中成长。面对幼儿哭闹、突发矛盾等情况，同学们学会了耐心沟通、科学引导，展现出良好的沟通能力与应急处理能力。

实习过程中，同学们始终保持谦逊好学的态度，主动向园所教师请教经验，认真记录实习日志，不断反思总结。他们的踏实肯干、积极进取得到了实习单位的高度认可，多家幼儿园负责人表示，23级幼保专业学生专业基础扎实、责任心强、适应能力快，展现了现代服务系学子良好的职业素养和精神风貌，期待未来能有更多优秀毕业生加入。

总结沉淀，凝聚成长奋进力量

为全面总结实习成果，促进学生相互学习、共同进步，现代服务系组织召开了实习总结分享会。会上，同学们踊跃发言，分享实习中的收获与感悟、挑战与成长。有的同学谈到，通过实习深刻体会到保育工作的责任与意义，明白了“爱心、耐心、细心”是成为一名优秀保育工作者的核心素养；有的同学分享了自己在组织幼儿活动中遇到的困难及解决方法，展现了独立思考与不断进步的能力。

指导教师团队对同学们的实习表现进行了全面点评，肯定了大家在实习期间的显著进步，同时针对实践中暴露的问题提出了改进建议，鼓励同学们将实习中的经验教训转化为未来学习和工作的动力。系部领导对本次实习工作的圆满完成表示祝贺，强调实践是检验真理的唯一标准，希望同学们以此次实习为新的起点，继续夯实专业基础，提升综合能力，树立终身学习的理念，努力成为新时代高素质幼儿保育人才。

此外，系部还对实习期间表现突出的“优秀实习生”进行了表彰，颁发荣誉证书与奖品，激励全体学生以先进为榜样，在专业道路上不断前行。

以实促学，深化产教融合育人成效

本次实习的圆满完成，不仅是23级幼保大专班学生专业成长的重要里程碑，也是现代服务系深化产教融合、推进“岗课赛证”综合育人的生动实践。通过实习，学生们将理论知识与岗位实践深度融合，提升了职业核心能力，明确了职业发展方向；同时，系部也通过与实习单位的密切合作，及时掌握行业发展动态与岗位需求变化，为进一步优化课程设置、创新教学模式提供了重要依据。

下一步，现代服务系将继续秉持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，持续加强与优质幼儿园的合作共建，拓展实习就业渠道，完善实践教学体系，不断提升人才培养质量，为幼儿保育行业输送更多品德高尚、专业过硬、勇于担当的高素质技术技能人才，为区域学前教育事业的发展贡献力量。