教育大计，教师为本。在深入学习领会8+1精神后，我系坚决贯彻执行各项要求。要投身于细致的备课中，研磨于精准的导学案里，奉献于高效的课堂内,辅导于安静的晚自习中。

2025年12月18日下午第三节周秀如老师在24电力大专班，以“功成不必在我,功成必定有我”的担当，将规范内化于心、外化于行，争做“以学定教”的实践者、“四过关”的守护者、“8+1 工程”的建设者。开始了《ABB机器人多排码垛》课程讲解，在课后学生提及老师以多排码垛的仿真视频激起了他们的学习兴趣，即便是理论课也让他们更懂得理论为了实操打好基础。

2025年12月26日上午第四节23汽修中专班王晖老师作为职业适应性的老师可谓是上知天文下知地理，在生物模块也是知识储备丰富，严格按照我们的“以学定教”五环六步的精彩课堂教学模式，让学生们充分参与课堂，全员参与，当堂消化，收获满满。

评课环节是本次活动的核心亮点。评课伊始，授课教师依次分享了自己的教学设计思路、教学重难点突破方法以及课后的教学反思，坦诚剖析了课堂中的优势与不足。随后，各领导及同仁结合听课感受各抒己见，既毫不吝啬地肯定课堂亮点，也一针见血地指出优化方向。针对两位老师的课堂，老师们一致认可其精彩课堂的流程与效果，同时建议其满足不同层次学生的学习需求，提升教学的实用性。

这两次评课活动，不仅让授课教师明晰了教学改进的方向，更让全体听课教师在交流中拓宽了教学思路。我系将持续以公开课、评课研讨为抓手，推动专业课教学质量稳步提升，助力高素质技术技能人才培养。

相信在未来的日子里，我系教师将带着这份宝贵的经历和经验，更加努力地学习和成长，为我校专业课教学质量注入了新的活力，为华忆为教育的发展贡献自己的力量。